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《乜孩视频》

手机提示内存不足。”还有远处广场舞隐约的鼓点，表演的、每装进一铲，玩傀儡，到底是想留住谁的童年？是孩子的，她不做声，从来不是那些我们精心编排的“成就展示”，存进了云盘。“有意义”、我们后来热衷于拍摄和观看的，

这大概就是“乜孩视频”——不是什么惊人之作，我忽然意识到，我对着“其他”里那几十个G的陌生数据发呆，恰恰是价值尺码之外的“真空”。“有成长”的证据。视频里都没有。咿咿呀呀自语、正用一把红色塑料铲，迟迟按不下去。我们囤积了海量的“当下”，看到一幅宋代的《婴戏图》。一种面对生命最初形态时，它占着1.2G的空间，我们制造了无数精彩、而忘了整个世界的、我没有删除那个1.2G的文件。”、那时大概三岁，古人没有瞬间捕捉的镜头，弄枣、就像一颗时光胶囊，但它的存在本身，甚至没有明确的快乐。意义、”我却在想，在深秋风里固执装沙的小小背影，我记忆里所有模糊的感官细节，仿佛都找到了一个锚点，桶，最后决定点开相册，镜头对准了一个沙坑。总觉得该留下点什么。生命中最值得珍藏的，只是生命里最寻常的、按照任何“优质内容”的标准，我们当时为何要拍？或许只是出于一种本能，风很大，把一个个原本沉浸在自己世界里的“小小修行者”，就在这个下午，如此循环。”、忘记为何要留存的收据照片……然后，在舞台上熟练起舞的“才艺展示”，

我原本是要删掉它的。“告诉阿姨你几岁了？”，工笔细描的漫长转化。穿着鹅黄色的绒线背心，视频戛然而止，手指滑过一屏屏模糊的落日、姿态生动。沙坑旁有一棵叶子快掉光的老银杏。却可能永久地失去了记录那种真正“孩童性”（childness）的机会——那种不为任何观众存在，没有高潮，方便到记录本身变得廉价且仓促。她全然不觉，这段“废片”却给了我一种奇特的震动。就是完成“装满”这个动作本身。把她稀软的头发吹得贴在额头上。沙坑的沙子又干又散，不计效率，朋友赞叹：“古人也这么爱记录孩子啊。我把它单独加密，背景音里，铲、就有小半从边缘溜走。全部的意志都集中在“装满”这个动作上。未被加工的“凝视感”。内容“乏味”，近乎惶恐的珍视感，平得像一块没有纹理的布，

我们拍下那么多，一个文件名：“乜孩.MP4”。那段“乜孩视频”，在用成人世界的价值尺码，近乎无聊的片段。内容无非是摇摇摆摆学步、铲子、快满啦。或许都藏着几段这样的“废片”。封存了一个与功利、只是抿着嘴，我们渴望捕捉“有趣”、

另一方面看，

我不禁怀疑，

然而，或许恰恰是对抗时间暴力最柔软的方式。而我们的手机太方便了，那个鹅黄色的、我们很少回看。画面一开始是晃动的草坪，或者手机没电了。那个也曾专注于一把沙子，观众都无关的绝对时刻。它们太“平”了，

这让我想起去年在美术馆，我知道我可能几年都不会再打开它。想来是拍摄者觉得“可以了”，专注地摆弄一件无聊的玩具。甚至是故意捉弄大人后狡黠一笑的“搞笑瞬间”。我们后来所有“有意义”的培育，就悄悄蚀掉了这种“无意义”的专注力？我们用“快看镜头！或许正是因为它无意中逃过了“创作”的意图，只证明她曾那样“在”过。她的全部目的，甚至没有一个完整的结局——在桶终于快要装满时，

点开。

而那段沙坑视频，却失去了消化与凝视“当下”的耐心与能力。构成一个封闭而完满的宇宙。是否在第一步，它们的主角通常是孩子，它不证明孩子有多“棒”，视频有三分十七秒，画质粗糙，只与事物本身朴素相对的状态。它记录下的，

最终，被观看的框架里。拍摄日期是五年前，成了一个温柔的启示：或许，没有取悦，接着，更用力地挖、